답: 우리 말과 글은 민족유산가운데 아주 전형적인 우수한 문화유산이라고 생각한다. 언어가 아름답다는것은 그 언어를 구성하는 요소가 좋다는 뜻인데 어음, 어휘, 문법에서 볼 때 어음상에서 모음이 21개, 자음이 19개이다. 다시 말하면 악음이 52.5%, 소음이 47.5%, 그 소음가운데서도 'ㄴ, ㅁ, ㄹ, ㅇ' 네개 유향음을 모음에 합하면 52.5%로부터 62.5%가 악음이 된다.

악음은 음악상으로도 아주 듣기 좋고 절주있는 소리이다. 어음자체가 구성이 이럴뿐만아니라 자음과 모음이 자유롭게 구성되여 많은 음절을 구성하고 소리가 '음감'를 나타내고 예를 들면 모음 “ㅏ, ㅑ, ㅗ, ㅛ”는 양성모음으로서 작고 밝고 가볍고... 음성모음 “ㅓ, ㅕ, ㅜ, ㅠ”는 크고 어둡고 무거운... 느낌을 준다.

어음의 활발한 가동성으로 개음절이 많고 페음절이 적어 듣기에 유화롭다. 악센트와 억양이 있기에 절주감이 있고 어음이 합법적변화가 있기에 발음하기도 듣기도 좋다. 어휘가 풍부한데 특히 상징사가 풍부한다. 언덕에서 구울러내리는 솔방울을 '때굴 때굴, 땍때굴 땍때굴, 땍땍땍,땍때굴 땍대굴, 땍때 땍때구르르'하면 솔방울이 구울러내리는 모양을 눈앞에 보는듯한 느낌을 준다.

문법구조도 아주 치밀하게 째여있다. 어떤이는 토가 많다고 나무람하고있지만 사실 우점이라 생각합니다. 예를 들면 '사람'이란 단어 하나에 토를 달리 붙임에에 따라 '사람이면 사람인가 사람이라야 사람이지'라는 말이 되는걸로 보아도 알수 있다고 본다.

우리 글자에 관해 독일 가벨린치교수는 "조선문은 다른 어떤 문자보다 쉽게 빨리 배울수 있어 몇분안에 익힐수 있으며 한 민족이 소유하고있는 문자가운데서 이처럼 과학적이고 간단한 문자는 처음 본다"고 했고 미국 라이 샤워 교수는 "조선문자는 아마도 그 어떤 나라에서 쓰는 문자보다 가장 과학적인 문자체계일것"이라고 감탄했다. 휴밀러 교수는 “조선문이 기억하기 쉽고도 활용이 넓으며 또한 간편하고 그 조직의 직교가 알파벳으로는 아마 세계에서 그 짝이 없는가 본다”고 했고 화란 포스 교수도 “조선민족은 가장 좋은 알파벳을 발명했다”고 했다. 그리고 시카코대학 맥콜리 교수는 “가장 좋은 알파벳이 가치가 있으며 더 나아가 조선문은 벨의 가시기호보다 400년이나 앞선 문자임을 지적”하고있다.

모두어 말하면 우리 글자는 과학성과 평이성과 민중성으로 유명하다. 소리표현에 있어서 일본자(51)로는 300개,한자(91,251)로는 400개임에 반해 우리 글자는 40개 자모로도 8800개입니다.특히 그음가는 12768개나 되니 얼마나 홀륭한 문자인가!

몇 년전 열린 프랑스언어학자회의에서 국제음성기호로 세계언어를 적기에 부족하므로 아예 조선문자로 국제음성기호를 대체하자는 의견까지 나왔고 영국 리스대학 제프리 샘슨교수는 우리 글은 발음기관을 교묘하게 모방하여 만들어 독특할뿐더러 어음체계와 문자체계가 일치하다는것이다.

어음체계에 순한소리, 거센소리, 된소리가 있듯이 글자체계에도 그에 상응한 문자체계를 가진 문자는 조선문만일것이다. 그래서 그는 세계글자의 순위에서도 조선글은 단연 1위라 했다.영국 옥스포드대학에서는 우리 문자의 과학성과 합당성, 독창성을 고려해 역시 세계문자의 1위로 내놓았다.

세계교육과학조직기구에서는 1997년 10월 1일에 우리 문자를 기록유산으로 지정했고 세계 언어학연구거나 문맹퇴치에 공로가 있는 자에게 '훈민정음'을 창제한 '세종대왕'상을 준다. 그런가 하면 문자가 없는 민족에게 우리 문자로 자기 말을 적도록 시험하고 있고 캐나다에서는 농아자들에게 우리 글자로 글을 배워주어 효률이 아주 높다고 한다.

이런 우수한 글에 의해 우리 민족은 중국 56개 민족중 소수민족대학, 농민대학도 제일 먼저 세우고 9년제 의무교육을 가장 먼저 완성했다. 이는 첫째로 중국정부에 감사 드려야 하고 둘째는 우리 민족이 힘쓴 보람이며 셋째는 우리 말과 글의 우수성덕분이라고 생각한다.

문: 서교수는 어떻게 하여 중국 고등교육사업에 뛰여난 기여를 한 이들에게 주는 국무원 정부 특수 수당금을 향수하고 조선어의 학술적발전과 국제적보급, 민족학술의 선양에 큰 기여를 한 학자들에게만 수여하는 한국 동숭학술상이며 한글의 진흥과 발전에 공적이 큰 인사에게만 드리는 한국 문화훈장과 대통령증서까지 받게 되였는가요?

답: 일을 하다 보니까 차례졌을 뿐이지 그걸 목적으로 일한적은 없다. 연변대학을 졸업하고 연변대학 교단에 서서 현대조선어를 가르치다가 사업의 수요로 중앙민족대학에 전근했는데 와보니 조선어교원이라곤 저 하나밖에 없었다.

모를 문제가 있어도 물을 곳이 없었고 할수없이 편지로 은사님들께 혹은 국외에 문의하느라 했지만 기대대로 되지 않았다. 그리하여 혼자 애써가며 현대조선선어를 비롯하여 고대조선어,조선언어사,조선어연구사,조선어문체론...등등을 가르치지 않으면 안되였고 그래서 남들이 쉴 때도 열심히 책을 볼수 밖에 없었다. 그렇게 강의하느라니 남못지 않게 학습하지 않을수가 없었고 또 강의하자니 교과서가 필요되여 백여만자의 교과서를 써서 학생들에게 나눠줬다. 또한 짬짬이 시간을 이용해 졸저들을 발표, 연변에 온 한족하향청년들의 수요에 의해 '조선어자습독본'을 썼는데 7만명에 달하는 한족하향청년들에게 좋은 교과서로 되였다고 한다.

문화혁명후에는 조선어무용론이 가시지 않고 “조선어는 중국에서 쓸모가 없다”고 할 때였으므로 교원들이 “조선어는 쓸모가 있다”고 학생들에게 가르칠 참고서가 없었다. 그리하여 대학용교과서 겸 중학교 조선어문교원들이 참고용 교재로 “조선어문법”을 썼다. 개혁개방후 조선어사용상 이러저러한 문제가 생겨 편집들이 실용적인 문법을 써줄것을 요구했다. 당시 혼자서 여러 사람몫의 강의를 담당 할 때였지만 시간을 짜내 7, 8년 동안 수집한 자료에 의해 '조선어실용문법'을 썼다.

그리고 학생들에게 글만 가르칠것이 아니라 신문, 방송, 출판 편집들에게 일깨워줄 필요성을 느껴 회의기간이거나 방학기간 동북3성을 다니면서 50여차 순회강연을 진행했다. 그후로 베이징의 우리 민족 자녀들이 민족의 말과 글, 예절을 모르는 현상을 개변하기 위해 조선어강습반을 꾸려 조선어기초, 조선어민속학 등을 가르쳐서 민족의 후대를 구원하는 일도 했다.

교육사업에서 여러 과목을 가르치고 2천7,8백명에 달하는 제자를 키워냈으며 스승은 못나도 똑똑하고 훌륭한 제자들이 저의 문하생으로 있어서 아마 소문난것 같고 또한 제가 열심히 민족어를 아끼고 교육사업을 아껴서 한 일들이 아마 성과로 되여서 국무원에서 발급하는 정부 특수수당금도 받고있고 국외에서까지 수상한것 같다.

문: 마지막으로 중국조선어의 정확한 사용과 건전한 발전을 위해 소중한 말씀 부탁한다.

답: 첫째는 민족어에 대한 인식과 태도를 바로 가졌으면 하는 바람이다. 우리 말과 글은 훌륭한데 이것을 제쳐놓고 다른 언어를 강요하는것은 바람직한 일이 아니라고 생각한다. 물론 외국어나 한어에 의해 출세할 사람도 없지 않고 그건 또 좋은 일이지요. 그러나 우리 2백만 동포라는 집단이 경제, 정치, 문화적으로 향상하는데는 어디까지나 우리 언어와 우리 문자에 의거해야 한다고 생각한다.

둘째는 민족어를 학습하자는 구호를 내걸고싶다. 외국어나 한어를 학습해야 할뿐더러 본 민족어도 학습해야 한다. 사실 우리 말에 있는지 없는지 말없는 스승인 사전을 곁에 놓고서도 번져보는것이 아니라 자기의 생각에 의해 듣거나 보던것에 의해 한어식대로 옮겨놓고 한국식대로 '상자'를 '박스'로 '안해'를 '와이프'로 하는 경우가 있다. 이는 아주 불필요한것이다. 반만년의 유구한 력사와 찬란한 문화를 가진 우리 민족의 언어는 아름답고 문자는 훌륭하다. 평생 배워도 다 배우지 못할것이 제민족어일터인데 쩍하면 한어에서 받아들여 쓰고 심지어 연변의 한 축구지도를 평론할 때 '성공한 장본인'이라고 썼다. 성공한 장본인이라는 말은 없는것이다. 이것은 '장본인'의 부정적 뜻을 모르고 긍정적으로 쓴 부당한 표현이라고 생각한다. '성공한 주인공', '실패한 장본인'이라 해야 바른 말이 될것이다.

셋째는 독자와 청중을 생각해줬으면 하는 소망이다. 말과 글의 목적은 상대가 알아듣기 쉽게 알아보기 쉽게 하는것이라고 생각한다. 남들이 인정하는 아름다운 말 훌륭하고 쉬운 글자를 갖고서도 우리 말 규범에 의해 쓸 대신 비규범적으로 제 쓰고싶은대로 쓰지 말아야 한다. 사화생활에서 공중도덕을 지켜야 하듯이 언어사용상에서도 규범을 의무적으로 자각적으로 지켜야 한다. 자기가 하는 말, 자기가 쓰는 글이지만 인민대중을 위해서 바른 말 쉬운 글을 썼으면 하는 생각이다.

마지막으로 우리의 겨레들에게 말하고싶은것은 “제 말과 글을 잘못쓰는 허물을 깨치자. 허물을 모르는 허물이 가장 큰 허물이다.”라고 귀띔하고싶다. 

영상인터뷰 사이트 주소: http://tv.people.com.cn/GB/14644/9539005.html

/인민넷