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人性美、人文精神和人道主义
2017년 03월 25일 20시 17분
조회:6278
추천:6
작성자: 리수산
为什么说仇恨仇视教育要不得?
2017-03-24 17:42:58
人性美、人文精神和人道主义 作者:李水山
在过去只讲阶级斗争、残酷斗争和无情打击的年代,只能讲阶级性,不能讲人性美、人文精神和人道主义。
在苏联小说《静静的顿河》作者、著名作家肖洛霍夫笔下,被土匪头子砍死的年轻的红军战士,竟然是他几岁时生死离别的亲生儿子,父亲抱着儿子的尸首在痛哭。这部小说在当时被批判。
一个饿得两眼冒火星的猎手,在雪地惊喜地发现了一只白兔,但他知道白兔有身孕的时候,他终于放下了手中的猎枪。
二战期间,美军上校对美籍日裔少校说,明天我们会反攻,伤亡会很大,你就不要去前线,就在后方负责管理和照顾日军俘虏和伤病员吧。尽管他的妻儿在美国国内贫民窟遭暴力性侵,但他始终忠于职守到战争结束。
上一世纪五、六十年代,被打成右派的知识分子到了北大荒,当地农场职工和农民热情邀请他们到家里做客,叫他们当连队文书,到学校教书或继续发挥他们的才智,并没有把他们当作阶级敌人和坏人看。
在一次战斗中,聂荣臻元帅解救了战火中失去双亲的日本女孤儿,并派八路军战士护送到日军兵营。
沈阳农业大学一位院长回忆,在日本北海道大学进修时,同一研究室有一名来自韩国的留学生,说他的父亲在朝鲜战争中战死,但这位留学生对中国人非常友好,处处关心、体贴和照顾我这个年迈老教师,非常感激。
在诺曼底登陆地,人们悼念英勇的盟军烈士忠魂的同时,还悼念那些德军死难者,以示对人类生命的珍视。
在普通人的生活里,有很多让人悲喜的生活哲理,更有最朴实的人性美,有了这种起码的人性、人文精神和人道主义,才使这个世界和文明不断延续而没有堕落和疯狂。 2016.12.28
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